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這部分的網上資源包括在校教師的實際教案,及身兼教育工作者的藝術家所設計的創意練習。這系列的材料為中學教師而設,旨在通過不同方法啟發教師在課堂中引入當代藝術。
謝小華老師以檔案為出發點,展示學生如何與看似晦澀難懂的資料互動、產生共鳴和聯想,從而受啟發從多元角度創作。
關呂佩玲老師分享如何活用文獻庫網上資源,並就學生的能力和需要作出調整
學生通過一系列的行為藝術練習反思學習的概念
此個案以文獻檔案作爲出發點,啟發自我發現和藝術創作